Le premier concerne les personnes ayant bénéficié d'un ou plusieurs sauts de classe durant leur scolarité, et le deuxième, celles pour qui cela ne s'est pas fait ou n'a pas été possible.
Le questionnaire est assez court, toutefois il est préférable de rédiger un minimum certaines réponses. Celui-ci est réservé aux personnes diagnostiquées surdouées.
L'étudiante nous propose par ailleurs de nous faire part de son mémoire en fin d'année, on l'ajoutera donc ici quand on l'aura.
Je rappelle à toutes fins utiles qu'il existe des fils de discussion sur le sujet:
Sauter une classe, opportunité ou danger ?
Sauter une classe dans le supérieur
Merci de vos contributions !
